¡Inteligencia, dame
el nombre exacto de las
cosas...!
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
Comenzamos nuestro recorrido por
las clases de palabras o categorías gramaticales por
aquella que nos sirve para poner nombre a las cosas, o sea, para nombrar
cosas, sitios, animales, personas, ideas, sentimientos, sueños... Es el
sustantivo, palabra importantísima porque solo podemos pensar aquello para
lo que tenemos nombre.
Dominar el sustantivo (que es lo que se pretende, y
por tanto, es lo que tenéis que comprobar) supone que seréis capaces
de:
- Identificar los sustantivos de cualquier texto.
- Analizar morfológicamente cualquier sustantivo. Para ello, hay que indicar:
-Si es un sustantivo de un solo género, o si
es variable (o sea, tiene una forma para el masculino y otra
para el femenino).
· - Si es un sustantivo es variable, qué procedimiento
emplea para formar masculino o femenino (desinencias, terminaciones,
heteronimia o determinante).
- Indicar la clase de sustantivo según su significado (común
/ propio, abstracto / concreto, etc.).
- Poner ejemplos de los distintos tipos de sustantivos según su significado
Términos clave que debemos dominar:
- sustantivo, concordancia, género (masculino /femenino), número (singular /plural), heteronimia,
- sustantivo común / propio; topónimo / antropónimo; concreto / abstracto; contable / no contable, individual / colectivo.
Las nociones básicas sobre
todo esto, las tenéis en esta presentación:
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