Variedades sociales de la lengua

 

Ejercicios de cultismos

Ejercicios de vulgarismos: 1, 2, 3

Ejercicio de tecnicismos

Estructura y formación de palabras

En esta entrada, encontraréis vídeos y ejercicios sobre la estructura y la formación de las palabras. 

¿Qué es un lexema (raíz)?

¿Qué es una familia léxica?

¿Qué es un morfema?

¿Cómo diferenciar entre lexema (raíz), morfema derivativo y morfema flexivo?

1. Ejercicios con los prefijos y los sufijos

2. Ejemplos de palabras derivadas y compuestas analizadas morfológicamente

3. Di si estas palabras son simples, derivadas o compuestas

Faltas de ortografía, ¿para qué os quiero?

Queridos alumnos de 2º D:

Aquí os dejo la siguiente actividad para que reflexionéis acerca de la ortografía y de la expresión "querer es poder". La actividad está extraída de 100 propuestas de escritura, de Javier Sáez. Ahí va:

Una carta. Os propongo que escribáis una carta. Una carta de despedida. 

Cada uno conoce el tipo de faltas de ortografía que comete, (que se le escapan). Y ha llegado el momento de despedirse definitivamente de ellas. ¿Qué mejor cosa que una carta? Título: "CARTA A MIS QUERIDAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA". Algo así:

A la atención de mis queridas faltas de ortografía.

Queridas faltas de ortografía:

Hace tiempo que siento la necesidad de escribiros. Pienso en vosotras muy a menudo. Os tengo casi siempre en la cabeza. Y vosotras, muy desconsideradas conmigo, os fugáis cada dos por tres en mis escritos. ¿Hasta cuándo va a ser esto así?

Esta carta es una carta de despedida. Sí. Así con tilde diacrítica. De adverbio de afirmación. Sí. He decidido dejaros. Ya no os siento. Han sido demasiados los desplantes que me habéis dado. Demasiadas las veces en que me habéis humillado. Es que me he puesto rojo de vergüenza en ocasiones en que era eso lo que menos me podía ayudar. Y todo porque os habéis mostrado siempre rebeldes y esquivas conmigo. ¿Tengo que recordaros alguna de esas ocasiones? ¿Es necesario? Vosotras lo habéis querido: A ver, verbo haber, cómo puedo saber cuándo llevarás hache o llevarás be? ¿Cuándo te he de ver separado? Y tú, "a", ¡ah! o ha, ¿en qué "a" quedamos? De las jotas y las ges ni te cuento. Vosotras tildes de regla llamada general, ¿sabéis la de veces que me habéis dejado tirado...?!! Por no hablar de las veces que os disfrazáis de catalanadas ...

Es verdad, hace tiempo que no siento nada al hacerlo con vosotras. Escribo, escribo y luego me queda un vacío, un inmenso vacío. Un vacío que no lo puede llenar ni siquiera el reconocimiento de que haya podido expresar alguna idea coherente. Y he decidido abandonaros para siempre. Diréis que han sido muchos los años de convivencia, que a veces ha sido divertida nuestra forma de saltarnos las reglas y mostrar a la sociedad nuestro inconformismo. Pero he visto que con vosotras me siento limitado. Mis posibilidades de desarrollo personal se reducen. Pierdo amistades. Me encierro en un mundo de perdedores.

Ya está dicho, ya está hecho. No me echo atrás. Tengo una vida nueva alejado de vosotras. Hasta nunca. Un beso.

Os olvida, 
               Javier

Dejad vuestra "carta" en los comentarios. Y no olvidéis firmarla.

Artículos contractos

¿Falta de ortografía o no?

Compartiendo dudas

      En esta página podéis ir incluyendo vuestras dudas relacionadas con la asignatura, ya sea del tema que estemos dando u otras que os vayan surgiendo. La intención es que tratéis de contestaros entre vosotros, pero, si nadie se anima, yo misma intentaré solucionar cualquier problema.

        Para escribir tenéis habilitado el apartado de comentarios y es ahí donde debéis escribir vuestras dudas.

       Aprovechad todos los recursos y no os quedéis con ninguna pregunta sin resolver.

Cómo celebrar el Día del Trabajador por todo lo alto

Aquí os dejo algunas ideas...

China celebra el Día del Trabajo 

con este increíble festival de luces 

Este sorprendente festival se exhibe en la provincia de Quing-Longn el noreste de China, para conmemorar el Día Internacional de los Trabajadores. Cuenta con más de 18 millones de luces, incluyendo una obra que bautizaron el 'tunel del tiempo'   y otra llamada el 'océano de la fantasía' .

¡Feliz primero de mayo!

Inventa un cómic con las funciones del lenguaje

Mira la siguiente imagen y crea una parecida.

Para ello, puedes utilizar el método tradicional (papel, lápiz, goma, pinturillas…) o puedes utilizar la herramienta electrónica Pixton, cuyo tutorial os dejo a continuación:

La historia de un profesor que no sabía leer

¿Que no te lo crees? Te invito a que escuches este audio de un programa de radio para que puedas comprobarlo por ti mismo.

Como dice la locutora, es increíble lo que el ser humano puede hacer para evitar un dolor... Pero, como hemos visto, de esta historia se pueden extraer dos enseñanzas: tapar las cosas es peor que afrontarlas, y nunca es tarde para empezar a aprender ; )

¡Feliz Día del Libro!

No se me ocurre mejor manera de celebrar el Día del Libro que compartir las historias que nos hicieron soñar. 

Entra en el muro de padlet que te dejo a continuación y escribe la(s) tuya(s) siguiendo el siguiendo modelo.

¡Muchas gracias por compartir vuestras historias!  Como regalo, os dejo aquí un bonito cortometraje destinado a fomentar la lectura.

Las funciones del lengua a través de vídeos

• Función representativa (narrador)

• Función expresiva

• Función fática + Función poética

• Función poética

• Función metalingüística

1. Señala todas las funciones que aparecen en los siguientes vídeos. En cada uno de ellos podrás encontrar varios funciones. 

Las funciones del lenguaje

En la vida cotidiana empleamos el lenguaje verbal con diferentes finalidades: para informar, para expresar nuestros sentimientos, para llamar la atención a alguien, etc. A estas distintas finalidades con las que utilizamos el lenguaje es a lo que se le denomina funciones del lenguaje.

Cada una de las funciones está orientada a un elemento de la comunicación y tiene unas características determinadas. Lo verás con claridad en el siguiente esquema:

TEORÍA PARA IMPRIMIR

• Las funciones del lenguaje
• Teoría y ejercicios:  1, 2

EJERCICIOS PARA IMPRIMIR:

• Identificar las funciones del lenguaje
• Fragmento de Pomelo y limón, de Begoña Oro. Actividades de repaso de las funciones del lenguaje y los elementos de la comunicación

 EJERCICIOS INTERACTIVOS:

• Educarex. Junta de Extremadura. Teoría y ejercicios
• www.apuntesdelengua.com. Ejercicios 1
• www.apuntesdelengua.com. Ejercicios 2
• www.auladeletras.net. Ejercicios
• http://roble.pntic.mec.es. Ejercicios
• LIM (Libro Interactivo Multimedia) sobre las funciones del lenguaje (mundial de Sudáfrica, 2010)
• Testeando

Los elementos de la comunicación

Ejercicios para repasar los elementos de la comunicación 

Libro de la lectura para la 3ª evaluación

En el muro de padlet que figura a continuación encontraréis los datos relativos al libro para que os podáis hacer con él. Además, os he incluido dos libro tráileres para ir abriendo boca.... Espero que os guste...

La importancia de los signos de puntuación

Actividades interactivas:

1.- Los signos de puntuación. (msanto1)

2.- Puntuar oraciones. (El punto, la coma, la interrogación y la exclamación) (lenguactiva)

3.- Puntuar textos I (El punto y la coma) (lenguactiva)

4.- Puntuación y sentido de la oración (lenguactiva)

5.- Puntuación y corrección (lenguactiva)

6.- LIM sobre los signos de puntuación. (IES Itálica)

7.- Los signos de puntuación. (reglas de ortografía)

8.- Concurso. Normas y ejercicios.

9.- Puntuación: coma. Normas y ejercicios.

10.- Puntuación: dos puntos. Normas y ejercicios.

11.- Puntuación: punto y coma. Normas y ejercicios.

12.- Puntuación: punto . Normas y ejercicios.

13.- Puntuación: comillas. Normas y ejercicios.

14.- Puntuación: puntos suspensivos. Normas y ejercicios.

15.- Puntuación: paréntesis. Normas y ejercicios.

16.- Puntuación: diéresis. Normas y ejercicios.

17.- Puntuación: guion. Normas y ejercicios.

18.- Puntuación: raya o guion largo. Normas y ejercicios.

19.- Ejercicio para completar con los signos de puntuación que correspondan